3月7日下午，苏州大学优良学风班创建工作推进会在校本部敬贤堂举行。校党委副书记、副校长江涌，副校长蒋星红，党委宣传部常务副部长闻曙明，教务部部长周毅，学生工作部（处）部（处）长张国华，共青团苏州大学委员会副书记程晓军出席本次会议。各学院（部）学生工作分管领导、专职辅导员、2012-2013学年优良学风班班级代表以及2013-2014学年优良学风班申报创建班级代表参加了会议，会议由学生工作部（处）副部（处）长董召勤主持。

张国华首先总结了2012-2013学年苏州大学优良学风班的创建、评选工作。自2013年1月《苏州大学优良学风班评选办法》发布以来，全校共260个班级申报创建优良学风班，经学院（部）初评共推荐72个班级进入校级评审环节，最终，校优良学风评选工作组审查评议出47个“优良学风班”，其总量占申报创建班级数量的18.1%，占该学年全校全日制本科生班级数量的7.6%。张国华列举了学院（部）以及班级层面在探索优良学风建设的过程中形成的多种行之有效的措施，指出新学年要进一步加强考评指标体系建设、数据统计培训、“感知校园”工程建设、本科生教学督导委员会参与机制、大学生先锋示范计划等多方面的工作，加大校园文化建设中学风建设相关主题的比重，充分发挥大学生自身的积极性和主动性，进一步推进优良学风班创建评比工作的规范化、科学化。

随后，周毅宣读了《关于表彰“2012-2013学年苏州大学优良学风班”的决定》。蒋星红为文学院2010级汉语言文学（基地）班等10个“2012-2013学年苏州大学十佳优良学风班”的班级代表颁发了奖牌。

经验交流环节中，医学部作为学院（部）代表介绍了其从教师、学生、家长三方面共同推进学风建设的创建经验。之后，来自全校不同学科、不同年级的四个班级作为代表，分别上台与大家分享了他们优良学风班创建的体会和成效。文学院2010级汉语言文学（基地）班以“静、净、竞”为主题，介绍了他们是如何通过定期班会制度、礼拜三学术沙龙等方式“将优秀变成一种习惯”；数学科学学院2010级数学与应用数学（基地）班则展示了他们如何以“营造良性的竞争氛围，你追我赶共同进步”为理念，通过专业辅导培训和模拟比赛为优异成绩奠定坚实的基础；作为工科班级，电子信息学院2010级通信工程班更加注重同学们的实践创新能力的培养与提升；而“强化星期三”、“学霸来帮你”和“团队攻克制度”作为材料与化学化工学部2012级强化班营造优良学风的三大“催化剂”，在师生们的共同努力下产生了令人印象深刻的“强化反应”。

最后，江涌对获得“十佳优良学风班”和“优良学风班”称号的班级表示衷心的祝贺。他指出，加强学风建设是坚持回归大学本位的需要，大学的根本任务是要提高育人的质量，尤其是使本科生拥有扎实的专业基础、宽阔的国际视野、较强的实践创新能。加强学风建设要从课堂学习、实践创新能力培养和国际化三个方面入手：学生学习要变被动为主动，千方百计提高课堂学习效率；充分参与到各种科研项目、计划和比赛中去；学校将加大国际化投入力度，鼓励学生积极参加境外学习交流。

随着2012-2013学年苏州大学优良学风班创建工作的圆满结束，2013-2014学年的优良学风班创建工作已经拉开帷幕。今年全校有更多的班级踊跃参与其中，申报班级达410个，占当年全校行政班级数量的65.7%，比去年增长了23.8%。相信随着优良学风班创建工作的不断深入，我校本科生们定能够自觉树立自律、责任、诚信、修身和进取意识，进一步明确学习的目的，端正学习态度，充分发挥学习的主动性、积极性、创造性，真正做到“勤学、会学、乐学”。