交流会上，已参与两年助理工作的郭航等同学就如何发挥自身专业特长指导学生学习、如何提升心理咨询技能以落实学校“三深入”要求等有效的工作经验和方法进行了分享。而刚参加助理工作的胡月华等同学则就“以生为本”的工作理念及在实践“巩固基础、强化特色”的工作思路过程中的所为、所感、所悟进行了交流。其他助理也分别结合自己所在部门、岗位的实际工作情况，从工作开展、理论学习、个人成长与收获、对学生工作和辅导员岗位的认知以及工作中遇到的问题和存在的困惑等方面进行了简要汇报。 在听取了各位助理的工作汇报之后，张国华对大家的汇报进行了总结，在肯定辅导员助理工作和付出的同时，希望大家协调好学习、科研与工作的关系，再接再厉，继续在辅导员助理的岗位上不断成长，争取真正成为我校学生工作战线上的一名战士。 江涌对大家的辛苦付出及对我校学生工作的积极贡献表示肯定和感谢。他希望大家好好总结过去的工作，将具体的经历转化为宝贵的经验，反哺到未来的各项工作中去。他同时要求学生工作部（处）进一步明确辅导员助理的各项权利和义务，让各位辅导员助理在繁忙的工作、学习之余减少后顾之忧。 辅导员助理是我校创新学生工作队伍建设的一个重要举措。自2011年以来，我校累计招聘辅导员助理43人。辅导员助理为我校学生提供了一个助人自助、学习提高的良好平台。学校通过组织辅导员助理参加各类培训、聆听各类工作会议以及参与校、院（部）一线学生工作实务等途径，不断加强对辅导员助理的培养。在各自的岗位上，助理们积极协助所在工作单位的学生工作干部处理本科生的日常管理、思想教育、校园文化活动、学生党团组织建设等事务，为我校学生工作的顺利开展提供了强有力的支持。今后，我校将继续总结经验，积极探索本科生辅导员助理队伍建设的有效形式与长效机制，不断推进辅导员助理队伍建设的科学发展。 |
| (学生工作部（处）) |
