学字【2012】56号

各学院（部）：

　　根据江苏省教育厅的要求，为进一步加强我校二○一二级本科生入学教育工作，经研究，制定《苏州大学二○一二级本科生入学教育方案》，现予以公布。请参照此方案，结合学院（部）实际，制定本学院（部）入学教育实施方案，并精心组织落实。《学院（部）入学教育实施方案》、《学院（部）入学教育工作总结》请分别于9月10日、10月28日前报学生工作部（处）思想教育科（邮箱：linyanqing@suda.edu.cn）。

　　特此通知。

                                  学生工作部（处）

　　　　二○一二年九月五日

附件：

苏州大学二○一二级本科生入学教育方案

　　新生入学教育是整个大学教育的起点，对大学生的健康成长和全面发展有着重要的导航作用。为切实做好2012级本科生入学教育工作，特拟定本方案。

　　一、教育目的

　　以社会主义核心价值体系为引领，坚持“以生为本”的理念，进一步加强大学生思想政治教育，通过教育、引导和帮扶，帮助大学新生树立远大理想，明确奋斗目标，科学规划大学生活和职业生涯，尽快完成角色转换，成功适应大学生活，充分利用大学优越的学习条件，把自己塑造成为德、智、体、美全面发展的合格大学生。

　　二、教育内容

　　入学教育内容主要包括思想政治教育、发展规划教育、行为习惯养成教育和适应性教育等模块的十多项主题教育。根据深入学习、践行社会主义核心价值体系的总体要求，以迎接党的十八大为契机，结合我校实际情况，经研究，拟主要开展以下主题教育活动。

　　1、理想信念教育。理想信念是激励人们迎接挑战、克服困难的精神支柱和强大力量。当代大学生所处的时代背景、肩负的历史使命，要求他们具有坚定的理想信念和坚强的意志品格。各学院（部）应根据当前国际国内形势、时事特点以及新生的思想实际，充分利用迎接党的十八大、党团组织介绍等活动，开展以爱国主义、民族团结、社会主义荣辱观等为主要内容的主题教育，引导学生了解当今国际经济政治形势，坚定中国特色社会主义信念和共同理想，增强历史使命感、责任感，强化成才目标和学习动力，形成正确的世界观、人生观、价值观，勤奋学习，奋发成才，努力成为有追求、敢担当的模范公民。

　　2、安全教育。学生的安全、校园的和谐稳定是做好人才培养工作的前提条件。各学院（部）应认真组织开展人身、生活、财产、交通等安全方面的专题教育，充分利用身边发生的典型案例加强宣传教育，引导新生进一步增强安全防范意识，学会应急处理方法，提高适应能力。同时，以“学生工作基础月”、“心理健康教育月”等为切入点，引领广大学生工作干部深入宿舍、深入教室、深入食堂，熟悉新生的基本情况，把握新生的思想动态，建立困难学生档案，完善入学保障体系，加强指导，全力帮扶，把学校的人文关怀落到实处；对发生的安全事故要及时通报、妥善处理。

　　3、诚实守信教育。诚实守信是国家大力提倡的公民美德，也是当代大学生应该具备的基本道德。当前大学生新生的诚实守信教育集中体现在信息填写、学习考核、学费缴纳、助学贷款等方面。各学院（部）在做好新生缴费及“绿色通道”工作的基础上，要结合少数高年级学生存在的不诚信问题，有针对性地开展诚信教育，培养他们的诚信意识，培育他们的诚信品质。各学院（部）可结合实际情况，开展王晓军烈士事迹教育等，引领广大学生知荣明辱，诚实守信，进一步提升思想道德境界，使学生能够自我约束、自我教育、自我管理，促进校园诚信氛围的形成。

　　4、感恩教育。“知恩图报”是中华民族的传统美德。感恩教育集情感教育、道德教育和生命教育于一体。开展感恩教育对当代大学生的健康成长具有重要意义。各学院（部）要以庆祝教师节为契机，以弘扬中华民族传统美德为宗旨，以“孝亲、敬师、爱校、报国”为主题开展系列人文教育活动，强化新生的知恩、感恩、报恩和施恩的意识；组织、引导他们积极参加各类志愿服务活动，通过实践提高他们的道德修养、人文素养，促进个体与社会的和谐发展。

　　5、爱校荣校教育。爱校荣校教育是凝聚全校师生建设发展共识的重要举措，是高校思想政治教育工作的重要内容。各学院（部）要组织新生参观校博物馆，学习、了解苏州大学的校史、校训、特色、成就（含英才）等，了解学校的专业设置和学科优势，加深他们对大学精神的理解，对学校人才培养观念和培养目标的认同，培养新生“努力学习为校争光”的意识，增强他们对母校的归属感、认同感和自豪感。

　　三、教育形式

　　入学教育的形式主要有：课堂教学、辅导讲座、活动教育、环境陶冶、榜样示范、问卷调查、大会宣讲、主题班会、朋辈辅导、个别谈心、座谈会、征文、演讲、朗诵、文艺汇演、开学典礼等。

　　四、教育要求

　　1、统一思想、高度重视。作为大学生步入科学发展轨道的重要途径，新生入学教育是一个长期的、全面的系统工程。要通过教育让新生不仅在形式上入学，更要在思想上、行为上、心理上入学。在开展教育的过程中需要统筹考虑国情、校情、学生实际情况以及形势政策等，注重多方结合，才能取得理想的效果。各学院（部）要充分认识到此意义，统一思想，统一认识，高度重视，认真开展。

　　2、综合考虑、多方结合。为切实增强教育的针对性和实效性，开展入学教育要综合考虑多种因素，注重多种渠道、多条途径、多个方面相结合，努力形成合力。要注重集中教育与长期教育相结合、全面教育与重点教育相结合、教师教育与朋辈教育相结合、引导教育与自我教育相结合、日常教育与生活关怀相结合、学校/学院（部）与家庭教育相结合、大会教育与多形式教育相结合及教书育人、服务育人与管理育人相结合。

　　3、积极创新、精心组织。各学院（部）要根据本方案精神，结合实际情况，认真制定本学院（部）新生入学教育实施方案，精心组织入学教育活动。要明确教育目标、丰富教育载体，体现学院（部）特色，创新教育途径、方法与模式，多样化地开展入学教育，努力提高教育效果和育人质量。

　　此外，学生工作部（处）将与党委宣传部、团委将联合开展“身边榜样”学生标兵宣讲团和“赢在起跑线”新生入学教育系列活动，请各学院（部）密切关注。