一、个人简介
徐成煜，汉族，1999年12月出生，中共党员，苏州大学文学院汉语言文学（师范）专业2018级本科学生。担任国家级大创项目主持人，江苏省“诵读中国” 大赛三等奖，获江苏省“优秀志愿者”，苏州大学“优秀共青团员”、“抗疫之星”等称号。
二、事迹正文
松花酿酒，春水煎茶
“山中何事？松花酿酒，春水煎茶。”初遇这句诗，只觉心中安定，生出薄薄的欢喜。这本是元人张可久描写隐逸生活的，但它却陪伴了我进入大学以来这两年多的日子，常读常新，常读常悟。松花送香，春水润心，可以说，这寥寥数字，在每一次不期而遇里，都赠予了我恰到好处的精神慰藉与力量。
明心潜沉，水波不兴
进入大学的第一年，或许我和很多同学一样，时常觉得自己很忙，但如果真的被问起到底在忙些什么的时候，又似乎有些不知道该怎样回答。大学里，零零碎碎的事情很多，“忙”是看不见的，“时间”也不能像高中一样，用做了几张试卷来计量。除了这个普遍现象，我还会有些自卑，因为我的确是高考发挥得很好的缘故，才得以来到苏大，或许是机缘巧合吧，我还幸运地成为了班长。组织和社团的工作、字数要求大几千的论文、铺天盖地的材料和需要策划筹备的活动向我直扑过来，经常压得我喘不过气。身边优秀的同学太多太多，我会觉得担任这些工作很累也很心虚。
在迷茫与惶惑不安中，“松花酿酒，春水煎茶”这八个字，便如同一眼清泉，汩汩地流入我的心间，带给我巨大的精神慰藉与精神力量。其实，每一个刚刚从高中步入大学的男孩子女孩子，都像是一汪清水，而大学不同于其他任何阶段的教育，或者说大学的独特魅力就在于，在这里，不仅有学习，你还会一点点发现自己的热爱，会遇见很多的人和事，他们互相交错的复杂性也为我们不断成长和成熟提供了具有巨大包容度的环境。同时，也提供给我们遇见“更好的我们”的可能性。很多时候，这些纷繁的事情，其实是对我们的一种熬煮，就像用松花酿酒，用春水煎煮成茶，只有经历过大火的熬煮和时间的流转，酒才会愈加醇厚，茶才会汤色澄澈；只有经历过岁月的熬煮，我们的眼眸才会愈加晶亮，脚步才会愈加坚定。
大一上半学期，是我适应大学生活的过渡阶段。我在一点一点脚踏实地的规划和高效的时间安排中，消解了迷茫、不知所措等情绪，逐渐接受和适应了大学忙碌的生活。根据实际情况和自身能力，我给自己安排好紧凑的日程安排表，挤出时间去图书馆借上一本书，沉下心来读，什么也不用管地待上半天，或是一边听古琴一边练字，或是晚饭后把自己“泡”在球馆，打两小时酣畅淋漓的羽毛球，动静结合，也是我调整心态，释放压力的最好方式。
与此同时，我喜欢，也很感谢独墅湖二期的路灯，当我走近每一盏路灯的时候，那抹明亮的、暖黄色的灯光充盈着治愈感，也融化了一颗焦虑不安的心。如果说这句诗是引领我心智不断成熟的文字，那这条半明半昧的长路，便是一颗柔软而坚强的心不断形成的见证。我学会了把幸运地进入苏大和担任各项学生工作看成是一种际遇，一个培养能力、打磨心性的机会，并一直心存感激。也学会了用积极乐观、处事不惊、真诚稳重的态度和风格，去对待他人，去兼顾学习、工作和生活；不断修炼自己，悦纳自我，努力练就一颗包容的、强大的内心，就像那句走红网络的话一样：“你心柔软，却有力量”。我想，真正去内化这句话，也可以是一种不错的收获吧。当然，这样的“熬煮”的过程注定是漫长的，是孤独的。在这过程中，我们所能做的只能是沉下心来，浸润其中，问一问自己想要的是什么，去选择去取舍，去积极地接受和适应，以一种平和的、沉稳的姿态，去面对繁杂而细碎的事情。
谨本详始，奋楫笃行
在良好的心态逐渐形成的同时，也伴随着我思想的不断进步和实践能力的进一步发展。
作为一名师范生，同时也作为一名共产党员，我想，我有这个能力和责任，去真真切切地做些事情。在和几位好朋友商量后，我们决定将专业知识与时代要求相结合，依托这个互联网时代，做一些教育扶贫类的科研项目，这对于我的组织能力、学术能力、专业能力、人际交往能力等等，都是巨大的挑战。枯燥而极具专业性的文献，教学技术的运用，教学内容的设计，反馈数据的分析建模等问题，让我们感到困难重重。尤其是作为一名文科生，我对于高数和计算机技术很是恐惧，但是我们组的成员相互鼓励，渡过了瓶颈期，联系了全国多个省市的学校进行探索实践。我们坚信，这是一个很有价值的研究，也是一个很有意义的事情。当看到课堂那头小朋友们开心的笑脸，看到这个项目在一点点成熟的时候，我感到一切辛苦都是值得的。在这个过程中，我也看到了一个不断努力的自己，一个原来根本没有想过的自己。
此外，我还积极参与各类社会实践活动，如支教活动，走进乡村中学和乡村少年宫，给山区和乡村的孩子带去知识和快乐。今年年初，我还主动参与了校内外的抗疫相关志愿活动，入户排查500余户，撰写新闻稿5000余字，参与卡口站岗、心理辅导等一系列工作。在进入大学前，我并不是一个行动力强、擅长人际交往的人，但是经历了科研以及社会实践、学院工作的不断历练和打磨，我已经不再是那个轻度“社恐”的人了，我现在开朗爱笑，善于沟通，组织协调能力也加强了不少。作为一名未来的人民教师，我还发现，在实践和积累中，曾经那个不敢上讲台对着大家说话的女孩，现在已经能够面对大家比较轻松自如地授课和表达自我了。
“松花酿酒，春水煎茶”强调的并不是一个“酒”和“茶”的结果，而是更加注重这个“酿”和“煎”的过程。这是一个不断积累与深蕴的过程，也是一个量变的过程，并且你会在不经意间惊喜地发现，质变悄然而至。酒茶如是，能力亦然。人不是在具备了能力以后去做一件事，而是在做一件事的时候，逐渐具备了这个能力。“酿”和“煎”不仅仅是一种自我的修为，当酒香和茶香四溢的时候，带给他人的，也是一种帮助，是真诚与爱。
常读常新，常新常读，春水未涸，仍念茶香。
三、师长点评
徐成煜是一位全面发展的同学，学习和社会实践方面表现突出，在学院工作中表现出强烈的责任心和组织协调能力。在科研项目中认真严谨，有钻研精神。为人和善，开朗乐观，在同学中树立了良好的榜样。
——苏州大学文学院教授 杨旭辉