10月16日，我校2025级少数民族预科班15名学生在班主任买合苏旦与语文教师王家伦教授的带领下，走进苏州太仓市陆渡中学，参与苏州市语言学会第七届第一次会员大会暨2025年学术研讨会。会后，师生共同参观了郑和下西洋纪念馆。在本次活动中，同学们既沉浸式聆听了浸润吴地风情的语文课堂，又探访了太仓郑和相关文化印记，在“课”与“地”的联动中，深度触摸了吴文化的鲜活脉络。

赏吴风融教学 悟汉语载文脉

    当天的教学展示环节，小学组与中学组的课堂均以吴地文化为底色，让汉语学习与江南风情深度交融。陆渡中学沈兵讲授《昆明的雨》时，带领学生从文字细节里品味“烟雨润万物”的地域特色；张伊老师的口语交际课节选《青春之光》，结合语境，提升学生的口语表达能力。同学们边听边记，不时与同伴交流：“原来语文课堂能把景、俗、情都装进去，汉语里藏着这么浓的江南味道。”

    王家伦教授以评课专家的身份参与中学组点评。他特别指出，吴地语文教学应“以汉语为桥，传地域之魂”，建议课堂多融入吴地诗词、方言俗语、民俗故事，让汉语成为传承吴文化的“活纽带”。

寻郑和航海迹 承吴地开放魂

    太仓是郑和下西洋的重要起锚地。此次学术活动举办地陆渡中学紧邻郑和文化相关区域，为师生们探访吴地航海文化提供了便利。活动间隙，师生们参观郑和纪念馆，围绕“郑和下西洋与吴地文化”展开专题交流，纪念馆讲解员结合史料，向同学们讲述郑和船队在太仓集结补给、招募吴地工匠、携带吴地丝绸瓷器远航的历史，指出当时汉语不仅是船队内部的沟通语言，更是郑和团队向海外传播中华文化的重要工具。

    同学们结合“太仓与郑和下西洋”的背景介绍，交流对吴地文化的新认知。“以前只知道郑和下西洋是航海壮举，今天才明白太仓在其中的重要地位，吴地不仅有婉约的园林，还有敢闯敢拼的航海精神。”帕提玛分享道。班主任买合苏旦表示，此次探访与课堂研学相结合，正是为了让同学们“从汉语里品吴地的柔，从历史里见吴地的刚”，从而全面理解吴文化的多元内涵。

    此次研学活动，既是我校少数民族预科班师生参与学术交流的实践，更是一次沉浸式吴文化体验。通过“听课悟语”与“访迹承魂”的双向联动，同学们不仅提升了对汉语与语文教育的认知，更深化了对吴地文化内涵的理解，为后续探索语言学习与地域文化传承奠定了坚实基础。