为夯实学生资助工作基础,规范业务流程,提升辅导员资助工作水平,推进我校本研一体化资助育人工作提质增效,6月30日下午,苏州大学2026年第六期辅导员工作坊——“深耕业务赋能 聚力提质增效”学生资助业务专题培训会在独墅湖校区文体中心顺利举办。各学院(部)、研究生培养单位负责资助工作的专职辅导员以及新入职辅导员参会。本次工作坊由党委学生工作部(学生工作处)学生事务管理办公室主任曹文雯主持。

培训伊始,曹文雯系统解读了《苏州大学学生资助工作手册(2026年版)》。手册涵盖学校资助工作月度安排、资助政策体系、奖助学金评审流程、家庭经济困难学生认定办法等内容,为全校资助工作开展搭建标准化、规范化的操作框架。同时,她结合日常工作实操场景,细致梳理业务办理关键要点、明确工作规范与执行标准,引导辅导员精准掌握政策要求、规范业务操作。

经验交流环节中,三位一线辅导员结合岗位实操经历,分享了可复制、可落地的工作方法与实践经验,为各单位资助工作提质升级提供了有效参考。
苏州医学院辅导员郑蕾聚焦本科生评奖工作,围绕准备、评审两大关键阶段,梳理工作全流程,解读奖项评定规则,总结师生工作常见问题,提炼出“一个基础、两个阶段、三项核心、六类问题”的工作口诀,为规范高效开展本科生评奖工作提供了清晰指引。

功能纳米与软物质研究院辅导员丁大力以“量化积分、公平公开”为主题,分享研究生奖助学金评审工作经验。他介绍了学院全覆盖奖助体系建设思路,创新推行评奖“八步闭环法”,实现全流程留痕溯源,搭建多维量化评价体系,以数据化评审保障公平公正。同时,他分享了学院研究生资助工作“四个一”育人理念。

体育学院辅导员付冰聚焦家庭经济困难学生精准认定工作,详细介绍本、研学生困难认定的运作机制与评价标准,着重强调学生困难信息动态管理、全程监督复核的重要性,针对认定工作常见重难点提出针对性解决方案。

分组研讨环节氛围热烈、务实高效。与会人员围绕奖助学金评审、班级评议、学生异议处置、困难学生帮扶、优秀学生作用发挥五大典型案例,深入研讨工作难点、交流工作思路、商讨解决方案。各组代表依次上台发言,剖析问题根源、梳理工作短板、提出优化举措,实现了经验互通、思路共拓、能力共进。


最后,党委学生工作部(学生工作处)副部(处)长谢凯作总结讲话。他充分肯定了本次培训的针对性和实效性,并结合培训内容和大学工融合机制改革,就下一阶段本研一体化学生资助工作提质增效提出五点要求:一是要提高政治站位,精准把握资助工作核心定位与育人属性;二是要严守政策底线,规范业务流程,实现政策执行精准到位;三是要坚持育人为本,推动资助工作从“保障型帮扶”向“发展型育人”深度转型;四是要严守纪律规矩,强化风险防控,筑牢资助工作安全底线;五是要坚持学用结合,深化交流互鉴,全面提升资助队伍履职能力。

下一步,党委学生工作部(学生工作处)将紧扣立德树人根本任务,以本次培训为契机,聚焦发展型资助育人目标,持续迭代优化我校资助育人体系。依托常态化专业化培训建强辅导员队伍,将严谨作风、规范操作、温情服务贯穿资助工作全过程,持续夯实学校资助育人根基,助推学生工作和人才培养事业高质量发展。